PLAN DE ESCAPE

TUTORAS DEL TALLER;  

Sonia M. Caramazana Sánchez 

María López Iglesias 

 

ÁMBITO O ÁMBITOS:  

Científico; Física y Química 

 

ALUMNADO PARTICIPANTE:  

Alumnado de física y química de 4ºESO 

 

MATERIALES:  

Paneles y material de papelería.

BREVE DESCRIPCIÓN:  

El alumnado de 4º ESO (B/C y D) diseñó un escape room con 5-6 pruebas cuya temática esté ubicada en la asignatura de física y química, teniendo presente en las mismas la conexión ciencia-naturaleza. Se encargaron del diseño de las pruebas y los escenarios, para lo que se utilizó paneles que hicieron también una función divisoria del espacio.  

La duración del taller fue de una media hora.